刘杰委员：

您好！关于您提出的“关于优秀传统文化进校园和社区的提案”已收悉，现答复如下： 

近年来，上街区教育局高度重视传统文化教育，围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，大力推进经典诵读、戏曲、书法、传统体育等进校园工作，不断提升学生传统文化素养。

一、深入开展传统文化进校园活动

开展戏曲进校园活动。聘请有戏曲特长的家长志愿者进校园举办戏曲知识专题讲座，组建戏曲兴趣小组或戏曲社团，利用音乐课、活动课以及课后服务时间组织学生进行戏曲唱段的练习，提高学生戏曲素养。开展书法进校园活动，按照课程标准要求开展书法教育，在美术、艺术等课程中，结合学科特点开展形式多样的书法教育。开展传统体育进校园活动，鼓励学校进行创编、开发校本课程，将中华传统体育项目融入体育课堂，丰富体育课和大课间内容。开展经典诵读进校园活动，通过诵读经典，弘扬中华优秀语言文化，鼓励学校每日开展“晨诵、午读、暮省”活动，并广泛开展“诵”“写”“讲”“行”“演”“赛”主题活动，让国学经典春风化雨、滋润人心。开展“汉字比赛”活动，通过“汉字比赛”，增强广大学生爱汉字、爱汉语、传承中国传统文化的价值观，持续提升广大师生的文化素养，主动培养认真学习汉字、热爱祖国文字和书法艺术的意识

二、强化优秀传统文化师资队伍建设

加强中小学传统文化、音乐、美术和体育等学科教师的配备和培养。鼓励民间艺人、非物质文化遗产传承人到校开展传统文化教育教学，多措并举加快解决传统文化教育师资不足问题。

近年来，区教育局持续强化五育并举，上街区金华小学的黄河泥埙工作坊，外国语小学的盘纸社团，曙光小学、新建小学的戏曲进校园活动丰富多彩，为学生创造良好的学习环境和丰富的实践活动，持续激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展。

感谢您对我区教育事业的监督、帮助和支持, 相信在社会各界的大力支持和我区教育工作者的共同努力下，我区教育工作一定会再上一个新台阶。

联系单位及电话：上街区教育局  68926792

联    系    人：姜秀彩

   2023年6月19日