张景委员：

您好！关于您提出的“关于加强未成年人心理健康教育的建议”已收悉，现答复如下： 

上街区教育局积极贯彻落实上级要求，遵循不同学段特点和学生成长规律，围绕“六个一”系列活动内容要求，突出重点，注重实效，开展主题鲜明、形式多样、富有特色的心理健康教育活动。

一是开展一系列宣传活动，营造浓厚氛围。充分利用黑板报、宣传栏、手抄报、心理漫画、校园广播等校内宣传载体，组织开展各类校园心理健康知识宣传活动，进一步普及心理健康知识，传播心理健康理念，提升师生心理健康意识，加强学生与家长对心理健康教育的关注和了解，引导学生树立积极向上的健康心态，不断提升学生心理健康素养。

二是举办一次主题活动周，打造“5·25”品牌。开展“5·25” 心理健康教育活动周”活动，各学校将心理健康教育与美育、 体育、劳动教育和校园文化建设等相结合，立足学校实际和学段特点，创新活动形式，活动周期间，开展心理情景剧展演、艺术展示、体育运动、劳动实践、社团交流等活动，促进“艺术润心”“运动健心”“劳动强心”“朋辈暖心”，不断提高学生的身体素质与抗压能力，引导学生学会积极面对困难和挫折，以阳光的心态面对学习和生活。

三是开展一次典型案例征集，推广分享经验。挖掘总结全区中小学心理健康教育工作的好经验、好做法，进行推广和分享，开创我区中小学心理健康教育工作新局面。

四是开展一系列关爱行动，携手逐梦未来。关爱初高中毕业生心理健康，举办一次考前心理辅导活动，鼓励有条件的学校聘请高校、医院等相关专家，组建心理健康志愿者队伍，对初高中毕业生及家长，进行中考、高考前心理辅导专题讲座和心理疏导活动，帮助考生调整心态，做足积极应考准备。积极组织学校教师或朋辈开展关爱行动，重点关注离异家庭学生、心理问题学生、留守儿童等“三个清单”特殊群体心理健康状况，完善学生心理健康档案，采取“一人一案”的办法进行一对一帮扶，密切家校医沟通，打造心理问题转介咨询的“绿色通道”，及时转介疑似患有严重心理或精神疾病的学生到专业机构接受诊断和治疗。

五是开展一次教师专题培训，提高专业素养。各学校要统筹各类社会资源，邀请心理健康教育领域的专家、学者、名师、教研员等进校园开展专题报告、辅导讲座、座谈答疑，对全体教职工开展专业心理健康教育培训，扎实开展全员心育，切实提高学校育人能力和水平。

六是开展一次家庭教育指导，凝聚育人合力。加强家长学校、家长委员会、家访队伍建设，通过召开专题家长会、举办家长心理健康讲座、致家长一封信、组织亲子实践活动等形式，向家长普及心理健康知识，帮助家长改善亲子关系，树立科学育人观念，有效提升预防和干预心理问题的能力，共同做好学生心理健康教育与心理危机干预工作。

感谢您对我区教育事业的监督、帮助和支持, 相信在社会各界的大力支持和我区教育工作者的共同努力下，我区教育工作一定会再上一个新台阶。

联系单位及电话：上街区教育局  68926792

联    系    人：姜秀彩

  2023年6月19日